סיכום ארועי חג הגאולה

זכינו ובחג הגאולה התאספנו שוב באופן רשמי לכיתת האם במרחב המתיבתא .
ניכר היה שזוהי ממש גאולה פרטית עבור התלמידים החביבים שזכו וחגגו את גאולת אדמוה”ז כראוי לחילי צבאות ה’.
כיתינו זכתה לאישור ללמידה ככיתה אחת ללא צורך לחלוקה לקבוצות קטנות ובעז”ה נדע לנצל את זה ולהוסיף בלימוד תורה ביתר שאת.

היום נפתח בלימוד שיחה של הרבי שעסקה במהות הקטרוג שהיה בימי אדמור הזקן על הפצת תורת החסידות , ההבדל בין קטרוג לקטרוג שהיה בימי המגיד ממזריטש ושני הסיבות שבגללם דווקא בדורות האחרונים מותר ומצווה לגלות זאת החכמה.
לאחר מכן התפללו התלמידים בהתעוררות גדולה כראוי לחג הגאולה .
השיעור הראשון נפתח בהצגת עבודות החקר על ידי התלמידים שערכו את העבודה כהכנה ליט כסליו. זכינו ללמוד עניינים נפלאים אודות החידוש של תורת החסידות .
לאחר מכן החלה התוועדות כשכל אחד איחל חברו באמירת לחיים ברכת שנה טובה בלימוד החסידות ובדרכי החסידות וזכינו לנגן את ניגון יט כסליו ‘פדה בשלום’ ואת ניגון ד’ בבות בחיות וברצינות.
בהזדמנות זו נודה לכמה אישים שתרמו מהונם ומזמנם להצלחת ההתוועדות ושאר הארועים.
למנהל היקר הרב טוביה חבקין שליט”א על דאגה לכל פרט בכל הנדרש בגשמיות בהרחבה גדולה , ועל השתתפותו בהתוועדות בגופו.
הנושא המרכזי עליו שוחח עם התלמידים היה הלימוד מתורת בעל הגאולה על היוקר של כל יהודי כשההשלכה הישירה היא שכל תלמיד ותלמיד בכיתה הוא יקר מכל יקר ועליו להאמין ביכולותיו ולבטא את כישוריו בכל הזדמנות.
הרב משה לחיאני שליטא שהשתתף בהתוועדות ועורר את התלמידים עם סיפור מרתק לקבל על עצמם החלטה טובה באמירת חת”ת לאור מכתבו של הרבי הרש”ב שיום חג הגאולה הוא ‘יום קבלת החלטות טובות’.
לכל תלמידי הכיתה שנטלו חלק במיזם ‘החידוש של תורת החסידות’ שבמסגרתה התבקשו לקחת מושג ביהדות או ענין בעבודת ה’ ולבאר אותו כפי שהיה לפני התגלות תורת החסידות ולאחריה, להוסיף סיפור שקשור לנושא ולהציע החלטה טובה בעניין שאותו חקרו.
לתלמידים היקרים החילי”ם יודי אמיתי שיח’ ,מנדי חדד שיח’, יוסף יצחק מזרחי שיח’, שדאגו לעצב את מצגת החקר בטוב טעם ולהגישה באופן בהיר ומזמין.
למשפחת עוזרי ולילטי על הדאגה לבקבוקי מיץ ענבים לאמירת לחיים .
יה”ר שזכות בעל הגאולה תעמוד להם ויתקיים בהם הבטחתו להוציאם מן המיצר אל המרחב ומן הגשם אל הרוח ולכל מילי דמיטב .

בברכת גאולה נאו!!!

מצורף גלריית תמונות

לפניכם מצגת עבודת החקר של תלמידי כיתה ז’.